Obrazovanje i odgoj nastavnika ne prestaje završetkom određene škole. Razvoj nauke i tehnike, kao i pedagoške teorije i prakse i njihova praktična primjena u radu, nameće potrebu, ali i obavezu nastavnicima da se kontinuirano stručno usavršavaju. Izrada stručnih tema samo je jedan od vidova individualnog stručnog usavršavanja nastavnika.
Ove školske godine nastavnici će obrađivati stručne teme kroz rad u timovima.
| R.br. | Nastavnik / Tim | Tema | Datum | Mjesto održavanja
(stručni organ) |
| I | Mekić Elmira,
Čivić Hedija, Blažević Nermin. |
« Edukacija i socijalizacija učenika usporenog kongitivnog razvoja u devetogodišnjoj osnovnoj školi « | 05.11.
2009.god. |
Nastavnićko vijeće |
| II | Kešan Hedija,
Bašić Elvira, Islamović Erol, Lujinović Ešefa. |
« Ocjenjivanje učenika u interaktivnoj nastavi « | 07.01.
2010.god |
Nastavnićko vijeće |
| III | Brković Kasim,
Sivac Anisa, Čorović Hajra, Tabak Mirzeta |
« Uloga odjeljenskog stariješine i nastavnika u prevenciji maloljetničke delikvencije « | 08.04.
2010.god. |
Nastavnićko vijeće |
| IV | Mujkanović Midhat,
Bešlija Sanela, Topal Mevlida, Begić Almer. |
« Kako napraviti interesantan čas « | 18.06.
2010.god. |
Nastavnićko vijeće |
| R.br | Saradnik | Tema | Mjesec | Mjesto održavanja
( stručni organ ) |
| 1. | Feriz Samra, pedagog | Inkluzivna škola | 8.4.2010. | Nastavničko vijeće |
| 2. | Burgić Refija, bibliotekar | Bibliotekarski resursi u školi | 5.11.2008. | Nastavničko vijeće |
| 3. | Omerbegović Zijad, direktor | Kvalitet u školi | 21.5.2010. | Nastavničko vijeće |
